NAJAH BESTARI
https://najahbestari.nabest.id/index.php/website
en-USNAJAH BESTARIMANAJEMEN ADMINISTRASI PENDIDIKAN
https://najahbestari.nabest.id/index.php/website/article/view/3
<p>Judul Buku : <strong>MANAJEMEN ADMINISTRASI PENDIDIKAN </strong></p> <p>Penulis : <strong>Dr. SRI LESTARI,M.Pd.I</strong></p> <p>Tebal Halaman : 4,3 cm (256 hal)</p> <p>Ukuran Buku : <strong>16 x 24 cm; viii + 103 hal</strong></p> <p>ISBN : Dalam Proses </p> <p>Harga Satuuan : Rp. 65.000,00</p> <p>Penerbit : NAJAH BESTARI</p> <p>Email/contact : <a href="mailto:cvnajahestari@gmail.com">cvnajahestari@gmail.com</a> /0821-7521-8558</p> <p>Di dalam sebuah institusi atau sebuah lembaga pendidikan yang mempunyai hubungan terkait antara satu dengan lainnya sudah semestinya mempunyai sebuah struktur organisasi. Struktur organisasi merupakan kerangka dalam di mana organisasi itu beroperasi dan merupakan cara suatu aktivitas organisasi dibagi, diorganisir, dan dikoordinasikan. Struktur organisasi ini dapat digunakan sebagai pembentukan atau pembagian suatu pekerjaan dengan maksud agar tujuan organisasi dapat terlaksana dengan baik. Dan dengan adanya struktur organisasi ini diharapkan pula terjadinya pengontrolan terhadap aktivitas yang dilakukan serta gambaran yang jelas mengenai aktivitas dari organisasi yang berada di dalamnya.</p> <p>Buku ini berisikan tentang bagaimana mengelola, menata, mengatur komponen-komponen pendidikan, dengan menerapkan fungsi-fungsi manajemen, sehingga komponen-komponen tersebut diberdayakan secara maksimal sehingga bersinergi untuk mencapai tujuan organisasi, dalam hal ini organisasi pendidikan. Dalam buku ini dibahas bagaimana menjadi kepala sekolah yang profesional, bagaimana menjadi guru yang profesional, bagaimana mengelola kelas, mengelola sekolah dan mengelola lembaga pendidikan yang berorientasi mutu.</p>
Copyright (c) 2023 NAJAH BESTARI
2023-03-102023-03-10201DASAR- DASAR MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM
https://najahbestari.nabest.id/index.php/website/article/view/10
<p>Judul Buku : <strong>DASAR-DASAR MANAJEMEN PENDIDIKAN ISLAM</strong></p> <p>Penulis : <strong>Dr. CIPTO HANDOKO,M.Pd.I</strong></p> <p>Tebal Halaman : 4,3 cm (143 hal)</p> <p>Ukuran Buku : B5</p> <p>ISBN : Dalam Proses </p> <p>Harga Satuuan : Rp. 55.500,00</p> <p>Penerbit : NAJAH BESTARI</p> <p>Email/contact : <a href="mailto:cvnajahestari@gmail.com">cvnajahestari@gmail.com</a> /0821-7521-8558</p> <p> </p> <p>Manajemen pendidikan secara umum adalah manajemen yang perlu dilakukan perencanaan terlebih dahulu. Manajemen juga merupakan organisir agar dapat sampai pada tujuan. Termasuk mengarah pada perlunya pengawasan yang terarah agar manajemen pendidikan tidak keluar dari tujuan yang ingin dicapai. </p> <p>Konsep manajemen pendidikan yang mengacu pada dasar ilmu, maka ilmu yang perlu diberikan dalam manajemen pendidikan haruslah sesuai dengan yang ada konsep manajemen pendidikan yang mengacu pada dasar seni, maka ilmu yang perlu diberikan dalam manajemen pendidikan haruslah membekali peserta didik lebih terampil. Tidak sekadar pintar saja. Konsep manajemen pendidikan yang mengacu pada dasar proses, maka jelas setiap tindakan dan usaha itu perlu proses.</p>Cipto Handoko
Copyright (c) 2023 NAJAH BESTARI
2023-05-262023-05-26201MANAJEMEN KURIKULUM DAN PEMBELAJARAN
https://najahbestari.nabest.id/index.php/website/article/view/8
<p>Penulis : <strong>Dr. Sri Lestari, M.Pd.I</strong></p> <p>Tebal Halaman : 4,1 cm (273 hal)</p> <p>Ukuran Buku : <strong>17,6 x 25 cm; (B5) + 273 hal</strong></p> <p>ISBN : Dalam Proses </p> <p>Harga Satuuan : Rp. 66.500</p> <p>Penerbit : NAJAH BESTARI</p> <p>Email/contact : <a href="mailto:cvnajahestari@gmail.com">cvnajahestari@gmail.com</a> /0821-7521-8558</p> <p> </p> <p>Kurikulum adalah seperangkat rencana danpengaturaan mengenai tujuan, isi dan bahanpelajaran serta cara yang digunakan sebagaipedoman penyelenggaraan kegiatan pembelajaranuntuk mencapai tujuan pendidikan tertentu.</p> <p>Kurikulum menjadi aspek yang berpengaruhterhadap keberhasilan pendidikan nasional dan menjadikomponen yang memiliki peran strategis dalam systempendidikan. Bahkan studi tentang manajemen kurikulumsaat ini semakin mendapat banyak perhatian dankalangan ilmuan dan para ahli yang menekuni bidangkurikulum, administrasi pendidikan, dan teknologipendidikan. Beralasan bahwa kurikulum menepati bagianterpenting pada suatu lembaga pendidikan. Menjadi wajarkarena dunia mengalami era globalisasi dan banyakperubahan dalam berbagi lini kehidupan sertamempengaruhi dunia pendidikan.</p> <p>Manajemen kurikulum adalah segenapproses usaha bersama untuk memperlancarpencapaian tujuan pengajaran dengan titik beratpada usaha meningkatkan kualitas interaksi belajarmengajar. Sedangkan kurikulum sendirimempunyai arti yang sempit dan arti yang luas.Kurikulum arti sempit adalah jadwal pelajaran atausemua pelajaran baik teori maupun praktek yangdiberikan kepada siswa selama meengikuti suatuproses pendidikan tertentu. Sedangkan dalam artiluas kurikulum diartikan sebagai tiga jenisorganisasi, yaitu : kurikulum terpisah, kurikulumberhubungan, dan kurikulum terpadu.</p> <p> </p>
Copyright (c) 2023 NAJAH BESTARI
2023-03-152023-03-15201MANAJEMEN PENDIDIKAN DI ERA TRANSFORMASI DIGITAL
https://najahbestari.nabest.id/index.php/website/article/view/6
<p>Judul Buku : </p> <p><strong>MANAJEMEN PENDIDIKAN DI ERA </strong><strong> TRANSFORMASI DIGITAL </strong></p> <p>Penulis : <strong>Dr. ISKANDAR ZULKARNAIN, MH</strong></p> <p>Tebal Halaman : 4,6 cm (285 hal)</p> <p>Ukuran Buku : <strong>17,6 x 25 cm; (B5) + 285 hal</strong></p> <p>ISBN : Dalam Proses </p> <p>Harga Satuuan : Rp. 80.500</p> <p>Penerbit : NAJAH BESTARI</p> <p>Email/contact : <a href="mailto:cvnajahestari@gmail.com">cvnajahestari@gmail.com</a> /0821-7521-8558</p> <p> </p> <p><strong>SINOPSIS</strong></p> <p>Saat ini, dunia telah memasuki era digital dan teknologi telah menjadi tumpuan kehidupan manusia. Dengan perkembangan internet dan teknologi digital, semuanya menjadi tanpa batas. Era digital ini mempengaruhi setiap aspek kehidupan, termasuk bisnis, politik, budaya, pertahanan, seni dan pendidikan. Dalam konteks ini, masyarakat sebagai penerima informasi harus mampu berpikir kritis untuk memilah dan memilih informasi yang kredibel. Kemampuan mempertanyakan informasi secara kritis bukanlah bawaan dan harus diajarkan sejak usia dini.</p> <p>Pembelajaran di era digital menuntut guru sebagai pendidik yang dapat mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat untuk menumbuhkan pemikiran kritis pada siswa. Guru harus mencari isu-isu yang berkaitan dengan teknologi sekitar dan kebutuhan siswa, serta isu-isu kehidupan sehari-hari. Siswa dapat menggunakan konsep yang relevan untuk memecahkan masalah secara mandiri atau kreatif di bawah bimbingan seorang guru.</p> <p>Manajemen pendidikan di era digital ini sangat penting untuk perkembangan siswa siswi dari tingkat sekolah dasar hingga jenjang akhir dan tentunya dibantu dengan tenaga pendidik yang profesional serta mengikuti perkembangan zaman, sehingga ilmu yang disampaikan kepada anak didik tersampaikan secara runtut dan jelas serta mampu menjadikan anak didik menjadi lebih berkualitas.</p> <p>Dalam penerapan manajemen pendidikan di era digital sekarang tentu tidaklah mudah bagi siswa maupun guru, karena sekarang semua serba digital dan setiap orang harus serta merta mengetahui dan mempelajari informasi terkini yang terjadi pada dunia pendidikan di Indonesia ini. seperti yang kita ketahui, bahwa Indonesia memiliki beberapa kurikulum yang pernah dipakai dalam bidang pendidikan.</p>
Copyright (c) 2023 NAJAH BESTARI
2023-03-142023-03-14201KONSEP DASAR PENDIDIKAN NILAI
https://najahbestari.nabest.id/index.php/website/article/view/4
<p>Judul Buku : <strong>KONSEP DASAR PENDIDIKAN NILAI</strong></p> <p>Penulis : <strong>Dr. Umi Kulsum, MM</strong></p> <p>Tebal Halaman : 2,3 cm </p> <p>Ukuran Buku : <strong>16 x 24 cm; viii + 98 hal</strong></p> <p>ISBN : Dalam Proses </p> <p>Harga Satuuan : Rp. 38.500,00</p> <p>Penerbit : NAJAH BESTARI</p> <p>Email/contact : <a href="mailto:cvnajahestari@gmail.com">cvnajahestari@gmail.com</a> /0821-7521-8558</p> <p>Pendidikan merupakan salah satu kebutuhan manusia setelah berada dan hidup di dunia ini. Pertumbuhan dan perkembangan seseorang mengiringi pendidikan pada dirinya mulai dari bayi sampai ia mati, mulai dari ia tahu sesuatu sampai ia pikun. Pendidikan mempunyai proses pada diri manusia sesuai pula dengan fitrah yang ada padanya masing-masing. Terkadang pendidikan itu ada yang berkembang dengan cepat da nada pula yang lambat bahkan ada tidak berkembang sama sekali.</p> <p>Pendidikan pada dasarnya akan menumbuhkan nilai pada diri seseorang dalam kehidupan sehari-hari. Nilai seseorang akan tampak ketika berbuat disaat ia sadar dan berada pada tempat manusia beraktifitas. Nilai bisa direalisasikan apabila ada kehidupan ditempat itu, disaat itulah baru terlihat pengaruh dari pendidikan. Pendidikan bisa mengarahkan nilai yang ada pada diri seseorang, ketika nilai seseorang baik maka dengan pendidikan itu bisa meningkatkan ataupun tetap memelihara nilai-nilai itu sendiri. Bagi nilai seseorang itu dikategorikan buruk maka dengan pendidikan bisa nilai itu menjadi baik.</p> <p>Buku ini akan membahas terkait pendidikan dalam konsep dasar pendidikan islam. Dengan hadirnya buku ini diharapkan dapat menjadikan pengetahuan yang lebih luas kaitan pendidikan nilai itu sendiri bagi penulis. Dan semoga buku ini dapat bermanfaat bagi penulis khususnya dan umumnya bagi para pembaca.</p>
Copyright (c) 2023 NAJAH BESTARI
2023-03-102023-03-10201PENDIDIKAN AGAMA ISLAM DAN BUDI PEKERTI (Untuk Siswa SMA Kelas X)
https://najahbestari.nabest.id/index.php/website/article/view/11
<p>Penulis : <strong>Dr. H.Andi Warisno, M.MPd</strong></p> <p>Tebal Halaman : 4,6 cm (179 hal)</p> <p>Ukuran Buku : <strong>21 x 29,7cm; (A4) + 178 hal</strong></p> <p>ISBN : Dalam Proses </p> <p>Harga Satuuan : Rp. 55.000</p> <p>Penerbit : NAJAH BESTARI</p> <p>Email/contact : <a href="mailto:cvnajahestari@gmail.com">cvnajahestari@gmail.com</a> /0821-7521-8558</p> <p> </p> <p>Buku ini disusun sebagai upaya untuk menyiapkan peserta didik agar menjadi insan yang religius dan berbudi pekerti sebagaimana diamanatkan pada Pasal 3 Undang-Undang Nomor 20 Tahun 2003 tentang Sistem Pendidikan Nasional, bahwa tujuan pendidikan adalah berkembangnya potensi peserta didik agar menjadi manusia yang beriman dan bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa, berakhlak mulia, sehat, berilmu, cakap, kreatif, mandiri, dan menjadi warga negara yang demokratis serta bertanggung jawab. Untuk mencapai sasaran di atas, maka sudah selayaknya kita mendukung</p> <p>Materi yang diajarkan dalam buku ini sejalan dengan upaya untuk pengembangan peserta didik, yaitu nilai-nilai dan ajaran Islam yang sangat mulia dan luhur untuk dijadikan suatu habbit dalam penanaman sikap, memperluas wawasan dan pengetahuan, serta mengembangkan keterampilan peserta didik agar menjadi muslim yang kaaffah. Buku ini juga menghadirkan nilai-nilai moderasi beragama yang perlu diserap oleh peserta didik. Penguatan moderasi beragama di Indonesia saat ini penting dilakukan karena bangsa Indonesia adalah bangsa yang majemuk dengan bermacam suku, bahasa, budaya dan agama. Indonesia merupakan negara yang memandang penting nilai-nilai agama, walaupun bukan merupakan suatu negara yang berdasarkan pada agama tertentu. Moderasi beragama penting untuk digaungkan dalam konteks global di mana agama menjadi bagian penting dalam perwujudan peradaban dunia yang bermartabat.</p>
Copyright (c) 2023 NAJAH BESTARI
2023-07-192023-07-19201SEJARAH PENDIDIKAN ISLAM (SUATU PENGANTAR)
https://najahbestari.nabest.id/index.php/website/article/view/9
<p>Penulis : <strong>Dr. Wahyudin, M.Pd.I</strong></p> <p>Tebal Halaman : 4,6 cm (285 hal)</p> <p>Ukuran Buku : <strong>17,6 x 25 cm; (B5) + 267 hal</strong></p> <p>ISBN : Dalam Proses </p> <p>Harga Satuuan : Rp. 70.500</p> <p>Penerbit : NAJAH BESTARI</p> <p>Email/contact : <a href="mailto:cvnajahestari@gmail.com">cvnajahestari@gmail.com</a> /0821-7521-8558</p> <p>Warisan sejarah Islam di bidang pendidikan ini bisa menjadi sumber inspirasi bagi perkembangan sistem pendidikan di Indonesia, baik di masa sekarang maupun masa yang akan datang. Fakta-fakta sejarah Islam tentang pendidikan tersebut pada hakikatnya merupakan hasil ijtihad para pemikir dan ulama dengan segala kelebihan dan kekurangannya.</p> <p>Buku Sejarah Pendidikan Islam ini hadir, antara lain untuk: (1) meningkatkan dan mengembangkan khazanah studi Islam di bidang Sejarah Pendidikan Islam; (2) membantu para mahasiswa, peneliti, dan pengajar memperoleh referensi akurat untuk tugas ilmiah dan akademik; dan (3) membangkitkan kesadaran masyarakat tentang perlunya mempelajari dan memahami sejarah untuk diambil pelajaran, hikmah, dan didikan yang terkandung di dalamnya.</p>
Copyright (c) 2023 NAJAH BESTARI
2023-03-222023-03-22201Manajemen Pendidikan di Era Transformasi Digital
https://najahbestari.nabest.id/index.php/website/article/view/7
<p>Penulis : <strong>SUCI HARTATI, MP.d</strong></p> <p>Tebal Halaman : 4,2 cm </p> <p>Ukuran Buku : <strong>17,6 x 25 cm; (B5) + 250 hal</strong></p> <p>ISBN : Dalam Proses </p> <p>Harga Satuuan : Rp. 74.500</p> <p>Penerbit : NAJAH BESTARI</p> <p>Email/contact : <a href="mailto:cvnajahestari@gmail.com">cvnajahestari@gmail.com</a> /0821-7521-8558</p> <p>Pembelajaran di era digital menuntut guru sebagai pendidik yang dapat mengikuti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang sangat pesat untuk menumbuhkan pemikiran kritis pada siswa. Guru harus mencari isu-isu yang berkaitan dengan teknologi sekitar dan kebutuhan siswa, serta isu-isu kehidupan sehari-hari. Siswa dapat menggunakan konsep yang relevan untuk memecahkan masalah secara mandiri atau kreatif di bawah bimbingan seorang guru.</p> <p>Manajemen pendidikan di era digital ini sangat penting untuk perkembangan siswa siswi dari tingkat sekolah dasar hingga jenjang akhir dan tentunya dibantu dengan tenaga pendidik yang profesional serta mengikuti perkembangan zaman, sehingga ilmu yang disampaikan kepada anak didik tersampaikan secara runtut dan jelas serta mampu menjadikan anak didik menjadi lebih berkualitas.</p> <p>Dalam penerapan manajemen pendidikan di era digital sekarang tentu tidaklah mudah bagi siswa maupun guru, karena sekarang semua serba digital dan setiap orang harus serta merta mengetahui dan mempelajari informasi terkini yang terjadi pada dunia pendidikan di Indonesia ini. seperti yang kita ketahui, bahwa Indonesia memiliki beberapa kurikulum yang pernah dipakai dalam bidang pendidikan.</p>
Copyright (c) 2023 NAJAH BESTARI
2023-03-152023-03-15201DAKWAH PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PERDESAAN
https://najahbestari.nabest.id/index.php/website/article/view/5
<p>SINOPSIS BUKU</p> <p>Berdakwah tidak mesti disampaikan melalui mimbar, ada kalanya dakwah juga memerhatikan kebutuhan sasaran dakwahnya (mad’u), dengan istilah lain selain meningkatkan kualitas keimanan, dakwah juga diharapkan dapat memperbaiki kualitas hidup umat yang didakwahi, karena sasaran dakwah memiliki problem yang beragam. Keadaan masyarakat perdesaan tersebut tidak dapat dengan mudah didakwahi secara konvensional, sebaliknya kebutuhan mereka harus terlebih dahulu dipenuhi baru dilanjutkan dengan transmisi nilai-nilai agama kepada mereka.</p> <p> Buku ini berisikan tentang substansi dakwah yang dapat dijadikan dasar dalam berbagai aspek kehidupan baik ekonomi, sosial, budaya, pendidikan dan politik warga perdesaan. Dakwah masyarakat perdesaan dibingkai melalui pemberdayaan masyarakat, yaitu dakwah yang dapat meningkatkan kualitas keimanan sekaligus kualitas hidup sasaran dakwah. Dan juga di bahas juga mengenai subtansi pemberdayaan masyarakat perdesaan yang menjadi kajian pembangunan masyarakat yang saai ini dilakukan oleh pemerintah.</p> <p>Judul Buku : DAKWAH PEMBERDAYAAN MASYARAKAT PERDESAAN</p> <p>Penulis : <strong>Dr. MUHAMAD RUDI WIJAYA,M.Pd.I</strong></p> <p>Tebal Halaman : 4,3 cm (205 hal)</p> <p>Ukuran Buku : <strong>17,6 x 25 cm; (B5) + 205 hal</strong></p> <p>ISBN : Dalam Proses </p> <p>Harga Satuuan : Rp. 70.500</p> <p>Penerbit : NAJAH BESTARI</p> <p>Email/contact : <a href="mailto:cvnajahestari@gmail.com">cvnajahestari@gmail.com</a> /0821-7521-8558</p>
Copyright (c) 2023 NAJAH BESTARI
2023-03-142023-03-14201